Présentation du projet


Ce projet de simulation globale, « l''Immeuble », s'est déroulé de décembre 1998 jusqu'à la fin de l'année scolaire.

A raison de 1 heure par semaine, pendant 6 mois, ce groupe de 8 élèves a investi les appartements d'un immeuble dont elles n'avaient que le plan au départ. Elles lui ont inventé une adresse . Puis, elles ont créé les habitants vivant à chaque étage, leur ont imaginé une famille, une histoire, des désirs en un mot, elles leur ont donné vie.

 DEROULEMENT DES ACTIVITES

Première étape : LA MISE EN PLACE
- Construire les personnages (prénoms et noms, âges, professions).
- Répartir les habitants dans l'immeuble.
- Choisir l'adresse de l'immeuble.
- Créer les messages sur les répondeurs téléphoniques.

Deuxième étape : LES PERSONNAGES
- Définir et expliquer les relations entre voisins.
- Ecrire les portraits des personnages.

Troisième étape : LES JEUX DE ROLE
- Conversations dans l'escalier.
- Rencontres et visites.
- Conversations téléphoniques.
- Mise en location de l'appartement 4.

Cette simulation globale a favorisé un travail très riche en français. Elle a permis d'aborder de nombreux actes de communication et des notions de vocabulaire directement liés à la vie courante. Et par le biais de l'imaginaire, elle a projeté les élèves dans un contexte typiquement français dont elles découvrent ainsi de nouvelles facettes culturelles.

Angie, Anita, Chloé, Gabi, Julia, Mariele, Sophie et Zoe ont beaucoup de créativité, elles ont joué le jeu avec enthousiasme : « L"Immeuble » a donné de nombreuses productions écrites et orales. Je vous invite, si ce n'est déjà fait, à faire connaissance avec les habitants du 367, avenue des Etoiles.

Anne

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